Batı Azərbaycanda 419 kaneks sinifi var; Rəsmilər xeyirxahların nəzirlərini gözləyirlər
Ölkənin müxtəlif bölgələrindəki kəndlərdən onlayn təhsil dərslərində iştirak etmək üçün yaşayış yerlərinin dağlarının zirvəsinə və ya yüksəkliklərinə çıxmaq məcburiyyətində qalan şagirdlərin şəkillərinin yayımlanması çoxdandır ki, Sosial şəbəkələrdə əldən ələ gəzir. Bu video və şəkillər ölkədə təhsil alt yapısının ciddi problemlərlə üzləşdiyini göstərir.
İran kəndlərinin təxminən üçdə biri internetlə əhatə olunmur və bu kəndlərdəki insanlar və tələbələr İnternetə çıxa bilmirlər. Ayrıca, ölkənin bəzi bölgələrində yavaş internet səbəbiylə şagirdlər onlayn təhsildən geri qalır. Problem İranın ətraf bölgələrində daha şiddətlidir.
Batı Azərbaycan ölkənin sərhəd əyalətilərindən və az inkişaf etmiş əyalətlərindən biridir. Batı Azərbaycan əyaləti Təhsil Baş İdarəsi rəhbərinin sözlərinə görə, bu əyalətin bölgələrinin 27 faizi yüksək sürətli internetə malik deyil. Şagirdlərin 30 faiznini mobil və ya tabletinin olmaması və ya internet çatışmazlığı kimi səbəblərdən təhsildən istifadə edə bilməyib və məktəbdən çıxma riski altındadır.
Bu əyalətdə müvafiq təhsil müəssisələrinin və alt yapının çatışmazlığı yüksək sürətli İnternet bağlantısının olmaması və ya Korona epidemiyası zamanı e-dərslərdə iştirak etmək üçün mobil və tablet olmaması ilə xülasə edilmir, Daha doğrusu, yayılmış dövlət statistikalarınə görə, Batı Azərbaycan əyalətinin adambaşına düşən təhsil sahəsi ilə standartlar və hətta milli ortalamalar arasında əhəmiyyətli bir fərq olduğunu göstərir.
Batı Azərbaycan əyaləti adambaşına təhsil baxımından məhrum əyalətlərdən biridir və adambaşına təhsil sahəsi statistikalarınə görə 29-cu yerdədir.
Həm də əyalətdəki bəzi məktəblərin köhnə olmasi Batı Azərbaycan məktəblərindəki ən vacib problemlərdən biridir. Batı Azərbaycanda məktəblərin təxminən 30 faizi köhnə olma səbəbindən yenidən tikilməlidir.
İllər əvvəl faydalı ömrünü itirmiş binaları olan bərbad məktəblər, Hələ tələbələri qəbul edərkən Çökmə və dağılma təhlükəsi şagirdlərin həyatını təhdid edir.
Batı Azərbaycanda adambaşına düşən təhsil sahəsi bir tələbəyə 4,05 kvadratmetrdir, bir kvadrat metrdən çox fərqlə milli orta təxminən 5,18, ancaq standart olaraq adambaşına düşən təhsil sahəsi isə bir tələbəyə 8,4 kvadratmetrdir.
Bu arada, Batı Azərbaycanın milli orta səviyyəyə çatması üçün 5 min yeni sinif otağına ehtiyac var ama hər il ən böyük dövlət büdcəsi köhnəlmiş məktəblərin bərpasına, sökülməsinə və yenidən tikilməsinə xərclənir.
Eyni zamanda, Batı Azərbaycan Məktəbinin Təmiri, İnkişafı və Avadanlıqla təchiz edilməsinin baş direktorunun verdiyi məlumata görə, əyalətdə 419 kaneks sinfi, 276 kərpic və palçıq otağı və 118 icarəyə götürülmüş sinif otağı var.
Həmçinin Batı Azərbaycan 35 min köçəri tələbəsi ilə ölkədə birinci yerdədir. Köçərilərin təhsil vəziyyəti və təhsil müəssisələri şəhər və kənd tələbələri kimi vəziyyəti uyğun deyil. Müəllim çatışmazlığı, səhiyyə xidmətləri və təhsil avadanlığının olmaması bu əyalətdəki köçəri məktəblərin ən vacib problemləridir.
Görünən odur ki, əyalət, təmir şöbəsinin keçmiş baş direktorunun dediyinə görə, mövcud olan 24 min sinif otağından 5.656-nın sökülüb yenidən tikilməsinə, 6.900 sinf otağının yenidən təchiz edilməyə ehtiyacı var və siniflərin çoxunun iki növbəli və istilik sisteminə Yağ və dizel ilə olması, Təhsil alt yapısının zəifliyini tez bir zamanda yerini doldurmaq lazımdır və kifayət qədər kredit verilməsini və sıx bir dövlət proqramının hazırlanmasını tələb edir.
Ancaq əvvəlki illərdə təyin olunan büdcənin həyata keçirilməməsi və ayrılan büdcənin əyalətin təhsil ehtiyaclarına uyğun olmaması, Məktəb Təmir Təşkilatı məktəblərin tikilməsi və ölkədə təhsil alt yapısının inkişafi üçün xalq və xeyirxahların “nəzirlərini” və ianələr almaq üçün “kərpicdən kərpicə” adlı bir plan hazırlamaq məcburiyyətində qalmışdır.
